सुरेश कुमार तिवारी
कहोबा चौराहा गोंडा। वृस्पतिवार को न्यायपंचायत परसिया की संकुल शिक्षक की मासिक बैठक प्राथमिक विद्यालय अशोकपुर द्वितीय में सम्पन्न हुई.। बैठक में मुख्य अतिथि के रूप में आदरणीय खंड शिक्षा अधिकारी वजीरगंज मुकेश नरायन मिश्र उपस्थित रहे।बैठक की शुरुआत खंड शिक्षा अधिकारी वजीरगंज द्वारा माँ सरस्वती के माल्यार्पण तथा दीप प्रज्वलन से हुई।बैठक की अध्यक्षता सत्य भूषण तिवारी ने की। कार्यक्रम का संचालन ए आर पी धीरेन्द्र सिंह ने किया। बैठक में न्याय पंचायत परसिया के सभी शिक्षको ने मिशन प्रेरणा के लक्ष्य को प्राप्त करने की अपनी अपनी कार्ययोजना प्रस्तुत की और शिक्षण कार्य के दौरान आने वाली समस्याओं से भी अवगत कराया। ए आर पी घनश्याम मौर्या तथा संजय कुमार मौर्य ने आधारशिला, शिक्षक संग्रह, ध्यानाकर्षण, प्रेरणा सूची, प्रेरणा लक्ष्य तथा प्रेरणा तालिका पर विस्तृत चर्चा की । ए आर पी धीरेन्द्र सिंह ने शिक्षक डायरी क्यों और कैसे भरें ।मिशन प्रेरणा के लक्ष्य को कैसे प्राप्त करें। सहज पुस्तिका का प्रयोग, विद्यालय रेडिनेश प्रोग्राम के बारे में बताया। प्राथमिक विद्यालय सुखवापुर की प्रधानाध्यापिका नीलम मौर्या ने बताया कि उपचारात्मक शिक्षण किस प्रकार बच्चों के अधिगम स्तर को बढ़ाने में उपयोगी है। प्राथमिक विद्यालय बल्लीपुर की प्रधानाध्यापिका दिलशाद बानो ने बताया कि विद्यालय में पुस्तकालय का उपयोग करके हम बच्चो के अधिगम स्तर को किस प्रकार बढ़ा सकते है। कंपोजिट विद्यालय अशोकपुर के प्रधानाध्यापक जगदम्बा प्रसाद तिवारी ने विज्ञान के प्रयोगों से संबधित छात्रों द्वारा बनाए गए टी एल एम का प्रदर्शन बच्चों से कराया। प्राथमिक विद्यालय नागापुर के प्रधानाध्यापक मनीष कुमार अग्रहरि ने शिक्षक डायरी और पाठ योजना आदि पर अपने विचार रखे। प्राथमिक विद्यालय खेमीपुर की प्रधानाध्यापिका मधुलता सिंह ने बच्चों के नामांकन और ठहराव पर अपने विचार रखे और बताया कि उनके विद्यालय से 4 प्रेरणा साथी बनाए गए है जो प्रतिदिन बड़े ही उत्साह से बच्चों को पढ़ाते हैं जिससे बच्चों के अधिगम स्तर में सुधार हो रहा है। प्राथमिक विद्यालय अहिरनपुरवा के शिक्षक अमित ने बताया कि हम किस प्रकार शून्य निवेश नवाचार से टी एल एम का निर्माण करके शिक्षण कार्य को रोचक बना सकते है।अंत में बैठक को संबोधित करते हुए आदरणीय खंड शिक्षा अधिकारी ने कहा कि इस समय सभी शिक्षक उपचारात्मक शिक्षण पर ध्यान दें , समृद्ध मॉड्यूल से शिक्षक कार्य करे। प्रिंट रिच मेटेरियल का अधिक से अधिक उपयोग करके शिक्षण कार्य को रोचक बनाए।विभागीय सूचनाओं से अपने को अपडेट रखे तथा समय से सभी सूचनाएं जो विभागीय ग्रुप के माध्यम से मांगी जाती है उनको अपने संकुल के माध्यम से बीआरसी पर पहुंचाना सुनिश्चित करें। ए आर पी अशोक कुमार मौर्य ने बताया कि इस समय विद्यालय रेडिनेश कार्यक्रम के तहत समृद माड्यूल द्वारा उपचारात्मक शिक्षण पर विशेष ध्यान देने की आवश्यकता है। ए आर पी गंगेश्वर प्रसाद ने बताया कि प्रेरणा सूची ,प्रेरणा तालिका, आधारशिला क्रियान्वयन संदर्शिका, सहज पुस्तिका आदि का उपयोग हम अपने शिक्षण कार्य में कैसे कर सकते है।बैठक में हृदय राम पाल, कंचन गुप्ता, दिनेश कुमार त्रिपाठी, सोनिया सिंह आदि अनेक शिक्षक/ शिक्षिका उपस्थित रहे।
